Equipo e Investigadores

Cargos Docentes y Asignaturas

• Profesora Responsable: “Didáctica de las Ciencias Naturales y Tecnología” — Profesorado en Educación Especial (Facultad de Ciencias Humanas, UNSL).
• Profesora Responsable: “Didáctica y Curriculum” — Profesorado en Química y Profesorado Universitario en Biología (UNSL).
• Docencia de Grado: Trayectoria consolidada en la formación de formadores en ciencias exactas y naturales en diversos niveles educativos.

Formación Académica

• Magíster en Educación Superior.
• Especialista en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
• Licenciada en Ciencias Biológicas.
• Profesora en Biología y Bióloga.

Líneas de Investigación y Especialidad

• Didáctica de las Ciencias Naturales y Accesibilidad: Desarrollo y validación de secuencias didácticas con enfoque de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
• Educación Científica Inclusiva: Estrategias didácticas adaptadas para escuelas de educación especial y aulas heterogéneas.
• Bioindicadores Acuáticos en la Educación: Uso pedagógico de macroinvertebrados bentónicos en ríos y arroyos de San Luis para el aprendizaje situado y la educación ambiental.

Áreas de Competencia

Desempeño Académico y Docencia

• Jefa de Trabajos Prácticos Efectivo: Cátedra “Didáctica de las Ciencias Naturales y Tecnología”, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis (UNSL).
• Gestión Educativa: Amplia trayectoria en asesoramiento, coordinación y gestión institucional en Nivel Superior.
• Investigación Universitaria: Integrante de proyectos de investigación aplicada orientados al mejoramiento de la enseñanza en ciencias naturales.

Formación y Perfeccionamiento

• Magíster en Educación.
• Especialización en Gestión de Instituciones Educativas.
• Formación de Posgrado Permanente: Actualización pedagógica en diseño curricular y didáctica de las ciencias experimentales.

Capacitación y Transferencia al Sistema Educativo

• Formación Docente de Nivel Primario: Desarrollo continuo de talleres, trayectos de capacitación y recursos didácticos para maestras y maestros en ejercicio.
• Didáctica para Educación Especial: Acompañamiento a docentes en la adaptación de contenidos científicos para estudiantes con requerimientos pedagógicos específicos.
• Innovación Pedagógica: Metodologías activas de enseñanza por indagación y experimentación en aulas de nivel inicial y primario.

Áreas de Competencia

Docencia Universitaria

• Profesor Adjunto: Asignatura “Electrónica Programable 2” — Departamento de Electrónica, Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (UNSL).
• Jefe de Trabajos Prácticos: Asignatura “Electrónica Analógica 1” (UNSL).
• Formación de Grado: Dirección de proyectos finales de graduación y supervisión de pasantías profesionales supervisadas de estudiantes de Ingeniería Electrónica.

Desarrollo Tecnológico e I+D

• Sistemas Embebidos y Sensores: Diseño integral de firmware, protocolos de comunicación industrial/inalámbrica, interfaces hombre-máquina e instrumental de monitoreo.
• Laboratorio LEIS (UNSL): Soporte técnico y de investigación en el Laboratorio de Electrónica, Investigación y Servicios.
• Estudios de Posgrado: Formación avanzada en sistemas digitales aplicados y procesamiento de señales.

Extensión y Vinculación con Ciencias

• Tecnología para Educación Científica: Diseño de prototipos de sensado ambiental accesibles para laboratorios escolares y proyectos de monitoreo del agua.
• Proyectos de Extensión: Participación activa en iniciativas universitarias que transfieren soluciones electrónicas e informáticas al medio social y educativo.
• Interdisciplina: Vinculación entre ingeniería, educación ambiental y didáctica de las ciencias naturales.

Áreas de Competencia

Actividad Docente y Universitaria

• Docencia de Grado y Posgrado: Prácticas de laboratorio, ciencias experimentales y formación docente orientada a la investigación.
• Articulación Académica: Coordinación de actividades prácticas de campo para el relevamiento de biodiversidad y ecosistemas locales.
• Tutorías Académicas: Acompañamiento a estudiantes en proyectos de iniciación científica y educación ambiental.

Formación y Perfil Académico

• Magíster en el área de Ciencias / Educación.
• Formación de Grado en Ciencias Experimentales.
• Actualización Continua: Enfoques metodológicos participativos y bioindicación ambiental.

Investigación y Extensión Territorial

• Educación y Monitoreo Ambiental: Participación en proyectos de estudio de macroinvertebrados como bioindicadores de calidad hídrica.
• Vinculación con Instituciones Educativas: Desarrollo de propuestas para transferir métodos de muestreo e identificación biológica a escuelas de nivel medio y superior.
• Producción de Materiales: Coautoría en guías de campo y recursos divulgativos para la comunidad educativa.

Áreas de Competencia